История, теология, философия и художествена литература: четенето, което ни помага?

История, теология, философия и художествена литература: четенето, което ни помага?
Adobe Stock - letdesign

Способността за разграничаване. От Елън Уайт

Време за четене: 3½ минути

Мнозина си мислят: Ако искате да се подготвите правилно за делото на Господ, трябва да съберете дебели томове история и теология. Изучаването на тези творби помага на човек да се научи как да достига до хората.

Грешка!

Когато видя рафтовете, които се огъват под тези понякога едва отворени книги, си мисля: защо да харчите толкова пари за това, което не е хляб? Шеста глава от Йоан ни предлага повече от това, което можем да намерим в подобни произведения. Исус казва: „Аз съм хлябът на живота.” „Думите, които ви говоря, са дух и са живот.” (Йоан 6,36.63:XNUMX)

Кога работата с историята е ценна?

Но има и полезно изучаване на историята. Свещената история се е изучавала в школите на пророците. Те следваха стъпките на ГОСПОДА в разказите, които описват отношенията му с народите. По същия начин можем да гледаме на Божиите отношения с хората по земята днес. Можем да видим в историята изпълнението на пророчеството, да изучаваме провиденциалното действие на големите реформаторски движения и да разберем развитието на събитията, чрез които нациите се формират за последната битка във великата борба. Твърде често обаче читателите не изучават тези книги, за да нахранят умовете и душите си, а с цел да се запознаят с философи и теолози. Те искат да предадат християнството на хората с образовани термини и доктрини.

Практическо значение като еталон за качество

„Учете се от мен!“, каза най-великият учител, който светът някога е познавал. „Вземете моето иго върху себе си и се научете от мене, защото съм кротък и смирен по сърце.“ (Матей 11,29:XNUMX) Общувайки с онези, които са на ръба да бъдат изгубени поради липса на хляба на живота, ставате интелектуално горди не помага. Изучаването на тези книги е заело мястото във вашите сърца, което практическите учения на великия учител трябва да имат. Резултатите от това изследване не са хранителни. Много малко от изучаването и изследването, което е толкова уморително за ума, прави успешен душевен работник.

Лесно за разбиране

Мъжете и жените, които прекарват живота си в скромна, обикновена работа, се нуждаят от толкова прости думи, колкото тези, на които Исус учи в своите учения: лесни за разбиране думи. Спасителят дойде „да проповядва благовестието на бедните“. И е писано: „Голямото множество го слушаше с радост.“ (Марк 12,37:XNUMX) Тези, които поучават истината за днес, се нуждаят от по-дълбоко разбиране на своите учения. Думите на живия Бог са най-висшето образование. Изследваните формулировки, които трябва да угодят на вкуса на уж култивираните, не успяват. Само тези, които ядат хляба на живота, могат да служат на хората. Тогава той получава духовна сила и е готов да стане благословия за всички сфери на живота. Благочестието, духовната енергия на църквата се поддържа, когато ядем хляба, слязъл от небето. В нозете на Исус можем да научим колко неусложнен е истинският страх от Бог.

Приказки и легенди?

Приказките, сагите и измислените истории играят важна роля в съвременното образование на децата и младежите. Книги от този тип се използват в училищата и се намират в много семейства. Как могат християнските родители да оставят децата си да четат толкова пълни с неистина книги? Когато децата питат за значението на тези истории, които напълно противоречат на това, което родителите им ги учат, им се казва, че историите не са верни. Но това не отменя лошия му ефект. Идеите в тези книги подвеждат децата. Те дават фалшива картина на живота и събуждат и насърчават желание за нереалното.

диверсионна тактика!

Намирането на книги като тази навсякъде днес е дяволска хитрост. Душевният враг иска да отвлече вниманието на стари и млади от великата работа по подготовката за бъдещето. Той иска да помете нашите деца и младежи през смазващите душата измами, с които залива света. Затова той се стреми да ги отклони от Божието Слово и да им попречи да разберат самите истини, които иначе биха ги защитили.

Никога не давайте на деца и младежи книги, които изопачават истината. Ако зрелите умове нямаха нищо общо с подобни книги, те също щяха да са по-безопасни.

от: Свидетелства за Църквата 8308-309

Оставете коментар

Вашият е-мейл адрес няма да бъде публикуван.

Съгласен съм със съхранението и обработката на данните ми съгласно EU-DSGVO и приемам условията за защита на данните.