I stedet for anarki fører dette til fredelig og varm sameksistens. Af Ella Eaton Kellogg

Læsetid: 6 minutter

Froebel sagde, at han havde en vane med at vippe sin hat til hvert barn, han mødte, for at vise, hvad han kaldte respekt for de muligheder, der lå i dem.

Ethvert barn bærer kimen til selvrespekt i deres natur, men det kræver ofte stor omtanke og omsorg for forældre og lærere at beskytte det. Der er ingen sikrere måde at udvikle et barns selvrespekt på end at følge Froebels vidunderlige eksempel og vise barnet, at de bliver respekteret. Et barn, der føler sig respekteret, er meget mere tilbøjeligt til at respektere sig selv.Børn, hvis ord konstant bliver stillet spørgsmålstegn ved, afvist og undervurderet, har svært ved at udvikle selvrespekt.

Hvor meget respekt viser vi børn?

Bibelen fortæller os at "Behandle alle mennesker med respekt" (1 Peter 2,17:XNUMX NIV). Det gælder både unge og modne mennesker. Mange forældre overser dette og behandler barnet på en måde, de ikke engang ville drømme om at behandle ældre mennesker. Barnets beskidte beklædningsgenstand eller akavede gang kommenteres på en måde, der ville blive betragtet som yderst uhøflig i omgangen med voksne.

Små fejl korrigeres og kritiseres, der pålægges sanktioner, og alt dette selv i andres tilstedeværelse. Der tages kun lidt hensyn til barnet, som om det ikke har nogen følelser. Helen Hunt Jackson siger om dette punkt:

Ingen rettelse foran andre

”De fleste forældre, også de meget venlige, vil blive lidt overraskede, når jeg siger, at et barn aldrig skal korrigeres i andres nærvær. Dette sker dog så ofte, at ingen bemærker det negativt. Ingen tænker over, om det er til barnets bedste eller ej. Det er dog en stor uretfærdighed for barnet. Jeg er overbevist om, at det aldrig er nødvendigt. Ydmygelse er hverken sundt eller behageligt. Et sår påført af en forældres hånd gør så meget desto mere ondt og gør altid ondt.

Fornemmer barnet, at hans mor forsøger at sikre ham sine venners godkendelse og velvilje? Så vil hun ikke gøre opmærksom på hans fejl. Hun glemmer dog ikke at tale med ham privat bagefter, hvis han opførte sig upassende. På denne måde skåner hun ham for den ekstra smerte og unødvendige ydmygelse af en offentlig irettesættelse, og barnet vil være meget modtageligt for en sådan privat lokkering uden ulykke.

Den mere komplekse, men mere succesfulde metode

Jeg kender en mor, der forstod dette og havde tålmodighed til at gøre det til en regel. For du har brug for meget mere tålmodighed og tid end med den sædvanlige metode.

Privat

Nogle gange, efter at de besøgende havde forladt stuen, sagde hun til sin søn: Kom nu, skat, lad os lege, jeg er din datter, og du er min far. Vi har lige fået besøg, og jeg leger datteren under dette besøg. Du fortæller mig bagefter, om du er tilfreds med din datter. Hun udspillede derefter situationen dygtigt og levende. Et par lignende situationer var nok til at helbrede ham for hans pinlige adfærd for evigt: konstant at afbryde, trække i sin mors ærme eller klimpre i klaveret – og mange andre ting, som højtråbende børn kan gøre for at få tiden til at være sammen med besøgende til helvede.

Uden at de andre opdagede det

Engang så jeg, hvordan den samme lille dreng opførte sig så larmende og uforskammet i nærværelse af gæster ved middagsbordet, at jeg tænkte: Nu vil hun helt sikkert gøre en undtagelse og rette ham foran alle. Jeg så, mens hun gav ham adskillige subtile signaler, irettesættende, bønfaldende og advarende blikke fra hendes blide øjne, men intet hjalp. Naturen var stærkere end ham. Han kunne ikke tvinge sig selv til at tie stille et minut.

Til sidst sagde hun i en helt naturlig og rolig tone: 'Charlie, kom og se mig et øjeblik. Jeg vil gerne fortælle dig noget.« Ingen ved bordet havde mistanke om, at det havde noget at gøre med hans dårlige opførsel. Hun ville heller ikke have, at nogen skulle bemærke det. Mens hun hviskede til ham, var det kun jeg, der så hans kinder blusse og tårer vælte op i hans øjne. Men hun rystede på hovedet, og han gik modigt, men rød i ansigtet tilbage til sin plads.

Efter et par øjeblikke lagde han sin kniv og gaffel fra sig og sagde: 'Mor, må jeg venligst rejse mig?' 'Selvfølgelig, skat,' sagde hun. Ingen undtagen mig forstod, hvad der foregik. Ingen lagde mærke til, at den lille mand forlod rummet meget hurtigt for ikke at bryde ud i gråd på forhånd.

Hun fortalte mig senere, at det var den eneste måde, hun sendte et barn væk fra bordet på. »Men hvad ville du have gjort,« spurgte jeg, »hvis han havde nægtet at forlade bordet?« Hendes øjne vældede op af tårer. "Tror du, han ville," svarede hun, "når han ser, at jeg bare prøver at holde ham fra smerte?"

Om aftenen sad Charlie på mit skød og var meget fornuftig. Til sidst hviskede han til mig: 'Jeg vil fortælle dig en frygtelig hemmelighed, hvis du ikke fortæller det til nogen. Troede du, jeg var færdig med at spise, da jeg gik fra bordet i eftermiddags? Det er ikke sandt. Mor ville have det, fordi jeg ikke opførte mig. Sådan gør hun altid. Men det er ikke sket i lang tid. Jeg var meget ung sidste gang." (Han var otte år nu.) "Jeg tror ikke, det vil ske igen, før jeg bliver voksen." Så tilføjede han eftertænksomt: "Mary bragte min tallerken ovenpå, men det gjorde jeg ikke. røre ved ham. Jeg fortjener det ikke«.

opmuntring

Hvis vi seriøst overvejer, hvilken slags forældrekorrektion der skal være, og hvad dens formål skal være, er svaret meget enkelt: rettelse skal være klogt og opbyggende. Hun bør forklare, hvor barnet begik en fejl, af uerfarenhed og svaghed, så det kan undgå den fejl i fremtiden.”

Farisæeren Simon

Ved den måde Jesus behandlede farisæeren Simon på, lærer han forældre ikke åbent at give skylden for en forbryder:

[Så vendte Jesus sig mod ham. "Simon," sagde han, "jeg har noget at sige til dig." Simon svarede: "Mester, tal venligst!" "To mænd skyldte en pengeudlåner," begyndte Jesus. Den ene skyldte ham fem hundrede denarer, den anden halvtreds. Ingen af ​​dem kunne betale deres gæld tilbage. Så han løslod dem. Hvad tænker du, hvem af de to vil føle sig mere taknemmelig over for ham?” Simon svarede: “Jeg formoder, at den, som han eftergav den største gæld for.” “Godt,” svarede Jesus. Så pegede han på kvinden og sagde til Simon: "Ser du denne kvinde? Jeg kom ind i dit hus, og du gav mig ikke vand til mine fødder; men hun fugtede mine fødder med sine tårer og tørrede dem med sit hår. Du gav mig ikke et kys for at hilse på dig; men hun er ikke holdt op med at kysse mine fødder siden jeg har været her. Du har ikke engang salvet mit hoved med almindelig olie, men hun har salvet mine fødder med kostbar salveolie. Jeg kan fortælle dig, hvor det kom fra. Hendes mange synder blev tilgivet, så hun viste mig meget kærlighed. Men den, der får tilgivet lidt, elsker lidt.” – Lukas 7,39:47-XNUMX

»Simon blev rørt over, at Jesus var så venlig ikke at irettesætte ham åbenlyst foran alle gæsterne. Han følte, at Jesus ikke ønskede at afsløre sin skyld og utaknemmelighed over for andre, men at overbevise ham med en sandfærdig beskrivelse af hans sag, at vinde hans hjerte med følsom venlighed. Alvorlig irettesættelse ville kun have forhærdet Simons hjerte. Men tålmodig overtalelse fik ham til at forstå og vandt hans hjerte. Han indså størrelsen af ​​sin skyld og blev en ydmyg, selvopofrende mand." (Ellen White, Spirit of Prophecy 2:382)

Da denne hændelse kun er relateret af Lukas, forekommer det sandsynligt, at Simon fortalte Lukas selv om denne en-til-en samtale med Jesus.]

Forkortet og redigeret fra: ELLA EATON KELLOGG, Studies in Character Formation, s. 148-152. Book tilgængelig via NewStartCenter eller direkte fra patricia@angermuehle.com