우리 사회의 지식화에 대한 탄원: 참된 교육

우리 사회의 지식화에 대한 탄원: 참된 교육
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많은 이론적 지식은 여전히 ​​고등 교육으로 간주됩니다. 그러나 학습의 다른 영역이 미개발 상태로 남아 있다면 우리는 얼마나 실행 가능할까요? 엘렌 화잇

청소년 교육의 가장 큰 목표는 인성 개발입니다. 각 개인은 이생의 과제를 감당할 수 있어야 하고 다가올 영원한 생명에 적합해야 하기 때문입니다. 이처럼 잘 발달되고 균형 잡힌 남녀는 도덕, 이성, 신체에 대한 전인적 교육을 통해서만 나올 수 있습니다.

책 지식과 육체 노동 사이의 균형

책 지식에만 국한된 교육은 피상적이고 천박한 사고에 대한 수문을 열어줍니다. 많은 젊은이들은 다른 사람들에게 과도한 부담을 주고, 약화시키고, 과로하게 하면서 유기체의 전체 영역을 유휴 상태로 둡니다. 그들의 자제는 너무 약해서 더 이상 악의 유혹을 물리칠 수 없습니다. 신체가 충분히 스트레스를 받지 않으면 너무 많은 혈액이 뇌로 흐르고 신경계가 과도하게 자극됩니다. 뇌가 과로하면 사탄은 "변화를 위해" 또는 "단지 배출구로" 금단의 쾌락이 필요하다고 우리를 더 쉽게 설득할 수 있습니다. 이제 젊은이들은 이러한 유혹에 굴복하여 자신과 타인을 해칩니다. 그들 스스로가 즐거운 시간을 보내고 있더라도 누군가는 항상 그 결과를 겪습니다.

사실, 학생들은 저자와 교과서를 공부하는 데 시간의 일부를 보내야 하며 같은 열의로 인간 유기체를 연구해야 합니다. 그러나 동시에 육체적으로도 일해야 합니다. 그런 다음 그들은 창조주의 목적을 성취하고 유용하고 유능한 남녀가 됩니다.

학교 출석 및 학습 자금

가능하면 학습자는 자신의 일을 통해 학교 출석을 재정해야 합니다. XNUMX년 동안 공부하고 진정한 교육이 무엇인지 스스로 찾아야 합니다. 그들은 자신의 손으로 일해야 합니다. 수년간의 끊임없는 연구로 축적된 지식은 영적 관심사에 파괴적입니다. 그러므로 교사는 신입생에게 좋은 조언을 해줘야 합니다. 어떤 상황에서도 그들은 당신에게 몇 년 동안 지속되는 순전히 이론적인 학습 과정을 이수하도록 권유해서는 안 됩니다. 젊은이는 유용한 것을 배워야 하며, 그런 다음 다른 사람에게 전달할 수 있습니다. 천국의 주님은 겸손하게 그분을 찾는 모든 학생에게 이해력을 열어 주실 것입니다. 학생들은 확실히 그들이 책에서 배운 것을 반성할 시간이 필요합니다. 그들은 자신의 학업 진도를 비판적으로 검토하고 신체 활동을 학습과 결합해야 합니다. 그렇게 그들은 결국 다재다능하고 원칙 있는 사람으로 훈련을 마치게 될 것입니다.

교사들이 하나님께서 오랫동안 그들에게 가르치고자 하신 것을 이해했다면, 우리는 오늘날 다른 학생들이 비용을 부담하면서 학급 전체를 다루지 않았을 것입니다. 또한 어떤 학생도 빚을 많이 지고 대학을 떠나지 않을 것입니다. 강사가 학생이 재정적으로 자립하지 않고 책 공부에 몇 년을 바치는 것을 막지 않는다면 그는 잘하고 있는 것이 아닙니다. 정중하게 재정 상황에 대해 물어봄으로써 각 사례를 확인하십시오.

근육과 뇌

많은 사람들은 학교에 다니면서 적어도 일부 분야에서 훈련을 받을 수 있다면 기뻐할 것입니다. 다른 사람들에게는 성경이 순결하고 순수한 단순성으로 그들에게 열려 있다면 그것은 귀중한 특권이 될 것입니다. 그들은 마음에 닿는 방법을 배우고 진리가 명확하게 이해되도록 간단하고 담대하게 진리를 전달하기를 원합니다.

연구생에게 제시해야 할 특히 가치 있는 교훈은 연구 주제입니다. 몸의 힘과 조화롭게 하나님께서 주신 정신을 사용하는 방법입니다. 자신을 올바르게 사용하는 것은 배울 수 있는 가장 가치 있는 것입니다. 우리는 머리로만 일해서는 안 되며 신체 활동만 해서는 안 됩니다. 인간의 유기체는 뇌, 뼈, 근육, 머리 및 심장으로 구성됩니다. 이러한 다양한 부품을 가능한 한 모두 사용하는 것이 중요합니다. 이것을 이해하지 못하는 사람도 복음 사역에 합당하지 않습니다.

마음만큼 근육을 단련하지 않는 학생은 전인적 단련을 추구해야 합니다. 예를 들어, 소외된 분야에 손을 대고 참된 교육의 과학을 배우는 것이 자신의 품위를 떨어뜨리고 있다고 느낀다면 그는 청소년을 가르치는 사람이 될 자격이 없습니다. 그는 자신이 교사가 될 자격이 있다고 생각하는 것이 아닙니다. 그의 가르침은 피상적이고 일방적일 것이기 때문입니다. 그는 자신을 축복으로 만들고 다가오는 영생에 축복의 말씀을 가져다 줄 교육이 자신에게 부족하다는 것을 이해하지 못합니다: "잘하였도다 착하고 충성된 종아."

깊이와 통찰력

우리 학교의 모든 학생들은 하나님의 말씀에 근거하여 인격 형성을 시작합니다. 그는 이것과 영원한 세계를 위해 배웁니다. 바울은 디모데에게 “너는 진리의 말씀을 옳게 분변하며 의롭고 흠이 없는 일꾼으로 하나님 앞에 서기를 힘쓰라”(딤후 2:2,15)고 했습니다. XNUMX년, XNUMX년, XNUMX년, XNUMX년 동안. 오히려 그들이 모든 지식에도 불구하고 진리가 무엇인지 배웠는지 자문해 봅시다. 그들은 정말로 숨겨진 보물처럼 진리를 찾았습니까? 아니면 겨가 잘 제거된 순수한 진실 대신 표면의 쓸모없는 파편만 모았습니까? 오늘날 우리 젊은이들은 진리와 오류가 뒤섞인 교훈의 위험에 노출되어서는 안 됩니다. 하나님의 말씀을 그들의 학부나 본업으로 삼지 않는 학교 졸업자들은 교직에 적합하지 않습니다.

성령의 인도를 받지 않고 하나님의 말씀의 높고 거룩한 원칙을 통합하지 않는 연구는 학생을 하늘에서 인정되지 않는 길로 인도합니다. 그것은 처음부터 끝까지 지식, 오류 및 오해의 격차를 포함합니다. 성경 자체를 깊이, 진지하게, 기도하는 마음으로 연구하지 않는 사람들은 삶의 기본 원칙에 위배되는 생각을 하게 됩니다.

오류를 가르치는 학교의 위험성

진리를 믿고 구원에 이르는 지혜가 되는 진리를 아는 것의 중요성을 아는 부모들이여, 오류를 믿고 가르치는 학교에 자녀를 맡기시겠습니까? 누가 이 소중한 영혼들을 이 투쟁에 굴복시키려 합니까? 그들의 가장 큰 이익이 최우선 순위가 아닌 곳으로 그들을 보내고 싶어하는 사람이 어디 있겠습니까? 하나님의 뜻을 행하는 그 누구도 학생들이 수년 동안 계속해서 학교에 다니도록 격려하지 않을 것입니다. 이것은 하나님의 계획이 아니라 인간의 계획입니다. 학생은 복음 사역에 들어가기 전에 고전적인 인본주의 과정을 수강해야 한다고 생각해서는 안 됩니다. 이런 식으로 많은 사람들은 절실히 필요한 일을 하기에 적합하지 않게 되었습니다. 연구용으로 삼아서는 안 될 책에 대한 오랜 연구는 세계사의 이 중요한 시기에 예정된 일에서 젊은이들을 실격시킵니다. 습관과 방법은 유용성에 영향을 미치는 이러한 대학 시절에 배어 있습니다. 학생들은 오늘날 모든 작업 영역에 부적합하게 만드는 많은 것들을 잊어야 합니다.

제자들이여, 당신의 삶은 소중히 여기고 주님께 바쳐야 할 선물임을 기억하십시오! 학교에 다니는 사람들은 책 중의 책을 연구하고 기도와 주의 깊은 연구를 통해 성경 교육을 받아야 합니다. 예수 학교의 교훈을 배우십시오. 예수님의 방법과 그분의 목표를 위해 일합니다!

일방적인 정신 작업의 결과

개인의 인격을 올바로 사용한다는 것은 자신과 세상에 대한 의무와 하나님에 대한 모든 의무를 다하는 것을 포함합니다. 체력만큼 정신력도 사용하세요! 그러나 모든 행동은 그 동기만큼만 좋거나 나쁩니다. 동기가 고귀하고 순수하며 비이기적이지 않다면 태도와 성품은 결코 균형을 이루지 못할 것입니다.

근육과 두뇌를 그만큼 단련하지 못한 채 학교를 떠나는 이들은 이런 일방적인 양육으로 입은 피해를 좀처럼 회복하지 못할 것이다. 그러한 사람들은 철저하고 부지런한 일로 이끄는 확고하고 내적인 결심을 거의 가지고 있지 않습니다. 그들은 자신의 마음이 훈련된 적이 없기 때문에 다른 사람을 가르칠 자격이 없습니다. 그들의 모험은 예측할 수 없습니다. 그들은 결과에서 원인을 추론하지 못합니다. 그들은 침묵이 금일 때 말하고, 그들이 말해야 할 주제, 즉 마음과 정신을 채우고 삶을 질서 있게 할 주제에 대해서는 침묵을 지킵니다.

성공의 열쇠

하나님께서 우리에게 맡기신 은사는 성스러운 보물이므로 실천해야 합니다. 이 분야에서 무엇보다 유용한 일은 가치 있는 훈련입니다. 모든 학생은 유형적이고 실용적인 삶의 과제를 해결하는 것을 선호해야 합니다. 가정에서 선을 행하는 최선의 계획을 따르도록 가르침을 받은 청소년은 그 실행을 이웃, 교회, 심지어 모든 선교 지역으로 확장할 것입니다.

하나님은 에덴에서 아담의 일을 통해 우리에게 보여주신 원칙을 따르도록 우리 모두를 초대하십니다. 회복된 에덴에서도 일이 있을 것이기 때문입니다. 가정에서 부모의 지도를 받지 못한 사랑하는 어린 학생들에게는 가족 양육의 균형을 맞추는 교육이 필요합니다. 참된 교육의 기본을 터득해야만 스승으로 쓰임 받을 수 있고 다른 젊은이들에게 맡겨질 수 있습니다. 그들은 확고한 의도, 높은 원칙, 거룩한 목표를 요구하는 직업에 들어가야 합니다. 그러나 그들이 다시 배우지 않는다면, 그들은 성경을 가르치는 위치에 자격을 박탈하는 피상적인 작업 방식을 믿음의 삶에 가져올 것입니다. 그들은 오류로 이어지는 아이디어에 뛰어들었습니다. 그들에게는 때때로 변덕스러운 생각이 진실을 대신합니다. 받아 들여진 논문은 진실에 뿌리를 두고 있지 않습니다. 당신의 마음은 충분히 깊이 보지 못합니다. 그러므로 그들은 이러한 논제가 하나님의 일에 반대되는 열매를 맺을 것이라는 것을 보지 못합니다.

모던 라이프스타일의 함정

라틴어와 그리스어에 대한 연구는 인간의 메커니즘 전체를 철저히 연구하고 사용하는 것보다 우리와 세상과 하나님께는 훨씬 덜 중요합니다. 실생활에 유용한 다양한 분야를 소홀히 한다면 책을 공부하는 것은 죄악이다. 자신이 살고 있는 "집" 주변의 길을 알지 못하는 한 누구도 모든 영역에서 기술을 가질 수 없습니다.

더 나은 집중력과 더 깊은 수면

운동은 해야 하지만 놀거나 즐기기 위해서가 아니라 단지 자신을 즐겁게 하기 위해서입니다. 오히려 우리는 선을 행하는 과학이 우리에게 가르쳐 주는 동작을 해야 합니다. 손을 사용하는 것은 과학입니다. 책 공부만이 교육의 길이라고 생각하는 학생들은 결코 손을 제대로 사용하지 못할 것입니다. 수천 명의 손이 배운 적이 없는 방식으로 일하도록 가르치십시오. 이렇게 개발되고 형성된 능력은 가장 큰 열매를 맺는 방식으로 사용될 수 있습니다. 뇌는 땅을 갈고, 집을 짓고, 다양한 작업 방식을 연구하고 계획하는 데 필연적으로 사용됩니다. 또한 학생들은 시간의 일부를 근육을 지치게 하는 신체 활동에 할애할 때 한 가지에 훨씬 더 잘 집중할 수 있습니다. 자연은 당신에게 달콤한 휴식으로 보답할 것입니다.

신체의 책임 있는 사용

학생 여러분, 여러분의 삶은 하나님의 소유입니다. 그분은 당신이 그분을 존귀하게 하고 영화롭게 하도록 그것을 당신에게 맡기셨습니다. 너희는 여호와께 속하였으니 그가 너희를 창조하셨음이니라 그가 당신을 위해 목숨을 바쳤기 때문에 당신은 구속으로 그의 것입니다. 하나님의 독생자는 당신을 사탄으로부터 구출하기 위해 대속물을 지불하셨습니다. 그분을 사랑하려면 당신의 모든 힘, 모든 기관, 모든 힘줄, 모든 근육에 감사해야 합니다. 하나님을 위해 사용할 수 있도록 유기체의 모든 부분을 보호하고 하나님을 위해 지키십시오! 전체 건강은 유기체의 올바른 사용에 달려 있습니다. 하나님께서 주신 육체적, 정신적, 도덕적 능력의 어떤 부분도 남용하지 마십시오. 오히려 당신의 모든 습관을 생각의 통제 아래 두십시오. 마음은 하나님의 통제를 받습니다.

청남 청녀들이 예수 그리스도의 온전한 성숙으로 성장하려면 그들 자신에 대해 분별력이 있어야 합니다. 성실성은 우리의 신념을 숙고하는 것만큼이나 교육 방법에서도 중요합니다. 모든 종류의 건강에 좋지 않은 습관을 버리십시오: 늦게까지 자고, 아침에 늦게 일어나고, 빨리 먹기! 식사할 때 꼭꼭 씹어 먹고, 급하게 먹지 말고, 밤낮으로 방에 신선한 공기를 들이고, 유익한 육체 노동을 하세요! 조이는 죄는 피할 수 없는 결과를 초래하는 죄입니다. 폐, 간, 심장은 주님이 그들을 위해 만드신 모든 공간이 필요합니다. 당신의 창조주께서는 인간 유기체에서 임무를 잘 수행하기 위해 심장과 간에 얼마나 많은 공간이 필요한지 아셨습니다. 사탄이 여러분을 속여 예민한 기관을 수축시키고 기능을 방해하지 않도록 하십시오! 이 타락한 세상의 유행이 그것을 요구한다고 해서 더 이상 자유를 갖지 못하도록 생명력을 제한하지 마십시오. 사탄은 인류가 하나님의 창조물을 오용한 확실한 결과를 겪도록 하기 위해 그러한 유행을 발명한 자입니다.

이 모든 것은 학교에서 받아야 할 교육의 일부입니다. 왜냐하면 우리는 하나님의 소유이기 때문입니다. 하나님의 성령이 거하실 수 있도록 몸의 거룩한 성전을 깨끗하고 오염되지 않게 유지하십시오. 여호와의 소유를 성실히 지키라! 우리의 능력을 오용하면 우리의 삶이 하나님의 영광을 위해 사용될 수 있는 시간이 단축됩니다. 영혼과 몸과 영의 모든 것을 하나님께 바치는 것을 잊지 마십시오! 모든 것이 그가 산 소유물입니다. 그러므로 끝까지 지혜롭게 사용하여 생명의 선물을 지키십시오. 우리가 가장 유익한 일에 힘을 다할 때, 모든 기관의 건강을 지켜 마음과 힘줄과 근육이 조화롭게 작용할 때, 우리는 하나님께 가장 가치 있는 봉사를 할 수 있습니다.

에서 : 청춘의 강사, 31년 7월 1898일 및 XNUMX월 XNUMX일

에서 독일어로 처음 출판됨 우리의 견고한 기반, 7-2001 싶게 8-2001.

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