Plaidoyer contre l'intellectualisation de notre société : la vraie éducation

Plaidoyer contre l'intellectualisation de notre société : la vraie éducation
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Beaucoup de connaissances théoriques sont encore considérées comme de l'enseignement supérieur. Mais dans quelle mesure sommes-nous viables si d'autres domaines d'apprentissage restent sous-développés ? Par Ellen White

Le grand objectif de l'éducation des jeunes est le développement du caractère. Parce que chaque individu devrait être capable de faire face aux tâches de cette vie et être apte à la vie éternelle à venir. Ces hommes et ces femmes bien développés et bien équilibrés ne peuvent provenir que d'une éducation holistique de la morale, de la raison et du corps.

Équilibre entre la connaissance des livres et le travail physique

Une éducation qui se limite uniquement à la connaissance des livres ouvre les vannes aux pensées superficielles et superficielles. Beaucoup de jeunes laissent des pans entiers de l'organisme inutilisés tout en surmenant, affaiblissant et surmenant les autres. Leur maîtrise de soi est tellement affaiblie qu'ils ne peuvent plus résister à la tentation du mal. Si le corps n'est pas suffisamment stressé, trop de sang afflue vers le cerveau et le système nerveux est surstimulé. Lorsque le cerveau est surmené, Satan peut plus facilement nous persuader que nous avons besoin de plaisirs interdits "pour changer" ou "juste comme exutoire". Les jeunes cèdent maintenant à ces tentations, se nuisant ainsi à eux-mêmes et aux autres. Même s'ils s'amusent eux-mêmes, quelqu'un en subit toujours les conséquences.

Il est vrai que les élèves doivent passer une partie de leur temps à étudier les auteurs et les manuels, et étudier l'organisme humain avec le même zèle ; mais en même temps, ils doivent aussi travailler physiquement. Alors ils accomplissent le dessein de leur Créateur et deviennent des hommes et des femmes utiles et capables.

Financement de la fréquentation scolaire et des études

Si possible, les apprenants devraient financer leur scolarité par leur propre travail. Vous devriez étudier pendant un an, puis découvrir par vous-même ce qu'est la véritable éducation. Ils doivent travailler de leurs propres mains. Les connaissances accumulées au cours d'années d'études ininterrompues sont destructrices pour les intérêts spirituels. Les enseignants doivent donc donner de bons conseils aux nouveaux élèves. Ils ne doivent en aucun cas vous recommander de suivre un cursus purement théorique de plusieurs années. Le jeune doit apprendre quelque chose d'utile, qu'il peut ensuite transmettre aux autres. Le Seigneur des cieux ouvrira la compréhension à chaque étudiant qui le cherche humblement. Les élèves ont certainement besoin de temps pour réfléchir à ce qu'ils ont appris dans les livres. Ils doivent examiner de manière critique leurs propres progrès scolaires et combiner activité physique et apprentissage. C'est ainsi qu'ils termineront éventuellement leur formation en tant que personne bien équilibrée et dotée de principes.

Si les enseignants avaient compris ce que Dieu veut depuis longtemps leur enseigner, nous n'aurions pas affaire à toute une classe d'étudiants aujourd'hui avec d'autres qui paient les factures. De plus, aucun étudiant ne quitterait l'université lourdement endetté. Si un professeur n'empêche pas un étudiant de consacrer plusieurs années de sa vie à étudier des livres sans être financièrement autonome, il ne fait pas du bon travail. Vérifiez chaque cas en interrogeant poliment le jeune sur sa situation financière.

muscles et cerveau

Beaucoup seraient heureux s'ils pouvaient fréquenter une école, même pour une courte période, où ils seraient formés dans au moins certains domaines. Pour d'autres, ce serait un privilège inestimable si la Bible leur était ouverte dans sa simplicité pure et sans mélange. Ils aimeraient apprendre à atteindre les cœurs et à communiquer la vérité simplement et avec audace afin qu'elle soit clairement comprise.

Une leçon particulièrement précieuse à présenter à l'étudiant est le sujet d'étude : Comment utiliser l'esprit donné par Dieu en harmonie avec les pouvoirs du corps. S'utiliser correctement est la chose la plus précieuse que vous puissiez apprendre. Nous ne devons pas seulement travailler avec notre tête, ni nous engager uniquement dans une activité physique. L'organisme humain se compose du cerveau, des os, des muscles, de la tête et du cœur. Il est important d'utiliser au mieux toutes ces différentes parties. Quiconque n'a pas compris cela est également inapte au ministère de l'évangile.

L'étudiant qui n'entraîne pas autant les muscles que l'esprit devrait rechercher un entraînement holistique. Par exemple, s'il estime qu'il est au-dessous de sa dignité de s'attaquer aux domaines négligés et d'apprendre la science de la véritable éducation, il n'est pas fait pour être un éducateur de la jeunesse. Non pas qu'il pense qu'il est qualifié pour être enseignant ; car son enseignement serait superficiel et unilatéral. Il ne comprend pas qu'il lui manque l'éducation qui ferait de lui une bénédiction et qui lui apporterait les paroles de bénédiction dans la vie éternelle à venir : « C'est bien, bon et fidèle serviteur. » (Matthieu 25,21 :XNUMX)

profondeur et perspicacité

Chaque élève de nos écoles commence sa formation de caractère sur la base de la Parole de Dieu. Il apprend pour cela et le monde éternel. Paul a conseillé à Timothée : « Efforce-toi de te présenter devant Dieu comme un ouvrier juste et irréprochable, divisant avec droiture la parole de la vérité. » (2 Timothée 2,15 :XNUMX) pendant deux, trois, quatre ou cinq ans. Demandons-nous plutôt si, malgré toutes leurs connaissances, ils ont appris ce qu'est la vérité. Ont-ils vraiment cherché la vérité comme un trésor caché ? Ou ont-ils simplement ramassé les débris inutiles à la surface au lieu de la pure vérité bien débarrassée de l'ivraie ? Nos jeunes d'aujourd'hui ne doivent pas être exposés au risque d'une leçon où se mêlent vérité et erreur. Les sortants de l'école qui ne font pas de la Parole de Dieu leur premier cycle ou même leur étude principale ne conviennent pas à la profession d'enseignant.

Une étude qui n'est pas dirigée par le Saint-Esprit et qui n'intègre pas les principes élevés et saints de la Parole de Dieu conduit l'étudiant sur une voie qui ne sera pas reconnue au ciel. Cela implique des lacunes dans les connaissances, des erreurs et des malentendus du début à la fin. Ceux qui n'étudient pas eux-mêmes les Écritures profondément, sérieusement et dans la prière en viennent à des idées contraires aux principes fondamentaux de la vie.

Le danger des écoles qui enseignent des erreurs

Parents qui croient en la vérité et connaissent l'importance de connaître la vérité qui nous rend sages pour le salut, confierez-vous vos enfants à des écoles où l'erreur est crue et enseignée ? Qui veut soumettre ces précieuses âmes à ce conflit ? Qui veut les envoyer là où leurs intérêts les plus élevés ne sont pas prioritaires ? Personne ne faisant la volonté de Dieu n'encouragera les élèves à fréquenter l'école continuellement pendant des années. Ce sont des programmes humains, pas le plan de Dieu. L'étudiant ne doit pas sentir qu'il doit suivre un cours humaniste classique avant de pouvoir entrer dans le ministère de l'évangile. De cette façon, beaucoup se sont rendus inaptes à un travail indispensable. La longue étude de livres qui ne devraient pas être pris pour étude disqualifie la jeunesse du travail destiné à cette période importante de l'histoire du monde. Des habitudes et des méthodes sont ancrées dans ces années universitaires qui affectent leur utilité. Les étudiants doivent désapprendre beaucoup de choses qui les rendent aujourd'hui inaptes à tous les domaines de travail.

Disciples, rappelez-vous que votre vie est un don à chérir et à consacrer au Seigneur ! Ceux qui vont à l'école devraient étudier le Livre des Livres et obtenir une éducation biblique par la prière et une étude approfondie et approfondie. Apprenez les leçons de l'école de Jésus; travaille avec les méthodes de Jésus et pour ses objectifs !

Conséquences du travail mental unilatéral

Le bon usage de sa personnalité comprend l'accomplissement de tous les devoirs que l'on a envers soi-même, envers le monde et envers Dieu. Utilisez votre force physique autant que votre force mentale ! Mais toute action est seulement aussi bonne ou mauvaise que le motif pour la faire. Si les motifs ne sont pas nobles, purs et désintéressés, l'attitude et le caractère ne seront jamais équilibrés.

Ceux qui quittent l'école sans avoir entraîné leurs muscles et leur cerveau au même degré se remettront rarement des dommages qu'ils ont subis à cause de cette éducation unilatérale. Ces personnes ont rarement la ferme détermination intérieure qui conduit à un travail minutieux et diligent ; ils sont inaptes à enseigner aux autres parce que leur propre esprit n'a jamais été entraîné ; leurs entreprises sont imprévisibles; ils ne parviennent pas à déduire la cause de l'effet ; ils parlent quand le silence est d'or et se taisent sur des sujets dont ils devraient parler, des sujets qui rempliraient les cœurs et les esprits et ordonneraient la vie.

La clé du succès

Les dons que Dieu nous a confiés sont des trésors sacrés et doivent être mis en pratique. Dans ce domaine, surtout, le travail utile constitue une formation précieuse : si l'on néglige soit la formation pratique, soit l'étude des livres, il vaut mieux négliger l'étude des livres ! Chaque étudiant devrait préférer s'attaquer aux tâches concrètes et pratiques de la vie. Les jeunes qui ont appris à suivre les meilleurs plans tout en faisant le bien à la maison étendront cette pratique au quartier, à l'église et même à chaque zone de mission.

Dieu nous invite tous à suivre les principes qu'il nous a montrés à travers l'œuvre d'Adam en Eden ; car même dans l'Eden restauré, il y aura du travail. Nos chers jeunes étudiants, qui n'ont reçu aucune orientation de leurs parents à la maison, ont besoin d'une éducation qui équilibre leur éducation familiale. Ce n'est que lorsqu'ils ont acquis les bases d'une véritable éducation qu'ils peuvent être utilisés comme enseignants et confiés à d'autres jeunes ; ils doivent entrer dans une profession qui exige des intentions fermes, des principes élevés et des objectifs saints. S'ils ne réapprennent pas, cependant, ils apporteront dans leur vie de foi une manière superficielle de travailler qui les disqualifiera pour le poste d'enseignant de la Bible. Ils se jettent sur des idées qui mènent à l'erreur. Chez eux, les idées capricieuses tiennent parfois lieu de vérité ; les thèses acceptées ne sont pas enracinées dans la vérité. Votre esprit ne voit pas assez profondément ; donc ils ne voient pas que ces thèses produiront des fruits contraires à l'œuvre de Dieu.

Le piège du style de vie moderne

L'étude du latin et du grec importe beaucoup moins pour nous, pour le monde et pour Dieu que l'étude approfondie et l'utilisation de tout le mécanisme humain. C'est un péché d'étudier les livres s'ils négligent les divers domaines d'utilité dans la vie pratique. Personne ne peut avoir des compétences dans tous les domaines s'il ne connaît pas la "maison" dans laquelle il vit.

Meilleure concentration et sommeil plus profond

Il faut faire de l'exercice, mais pas pour le jeu ou le plaisir, juste pour se faire plaisir. Au contraire, nous devrions faire les mouvements que la science de faire le bien nous enseigne. Utiliser ses mains est une science. Les étudiants qui pensent que l'étude des livres est le seul moyen de s'instruire n'utiliseront jamais leurs mains correctement. Apprenez-leur à travailler d'une manière que des milliers de mains n'ont jamais apprise. Les facultés ainsi développées et formées peuvent être employées de telle manière qu'elles portent le plus grand fruit. Le cerveau est inévitablement utilisé pour labourer le sol, construire une maison, étudier et planifier les différentes méthodes de travail. De plus, les élèves sont beaucoup plus capables de se concentrer sur une chose lorsqu'une partie de leur temps est consacrée à l'effort physique, ce qui fatigue les muscles. La nature vous récompensera par un doux repos.

Utilisation responsable du corps

Étudiants, votre vie est la propriété de Dieu. Il vous l'a confié pour que vous l'honoriez et le glorifiiez. Vous appartenez à l'Éternel, car il vous a créés. Vous lui appartenez par rédemption, car il a donné sa vie pour vous. Le Fils unique de Dieu a payé la rançon pour vous délivrer de Satan. Par amour pour lui, vous devez apprécier toutes vos forces, chaque organe, chaque tendon et chaque muscle. Protégez chaque partie de l'organisme afin que vous puissiez l'utiliser pour Dieu, gardez-la pour Dieu ! Toute votre santé dépend de l'utilisation correcte de votre organisme. N'abusez d'aucune partie de vos pouvoirs physiques, mentaux et moraux que Dieu vous a donnés ; placez plutôt toutes vos habitudes sous le contrôle d'un esprit, qui à son tour est contrôlé par Dieu.

Si les jeunes hommes et femmes veulent atteindre la pleine maturité de Jésus-Christ, ils doivent être raisonnables envers eux-mêmes. La conscience est aussi importante dans la méthode d'éducation que dans la contemplation de nos croyances. Brisez les habitudes malsaines en tous genres : se coucher tard, se lever tard le matin, manger vite ! Mâchez bien en mangeant, ne mangez pas à la va-vite, laissez entrer de l'air frais dans votre chambre jour et nuit, faites un travail physique utile ! La constriction serrée est un péché qui a des conséquences inévitables. Les poumons, le foie et le cœur ont besoin de tout l'espace que le Seigneur leur a fait. Votre Créateur savait combien d'espace le cœur et le foie ont besoin pour pouvoir bien accomplir leur tâche dans l'organisme humain. Ne laissez pas Satan vous tromper en resserrant les organes sensibles et en les empêchant de fonctionner ! Ne restreignez pas les forces de vie pour qu'elles n'aient plus aucune liberté, simplement parce que la mode de ce monde dégénéré l'exige. Satan est l'inventeur de telles manies afin que l'humanité doive subir les conséquences certaines de cette mauvaise utilisation de la création de Dieu.

Tout cela fait partie de l'éducation qui devrait être donnée à l'école, car nous sommes la propriété de Dieu. Gardez le saint temple du corps propre et non pollué pour que le Saint-Esprit de Dieu y demeure; garde fidèlement les biens de l'Éternel! Toute mauvaise utilisation de nos pouvoirs raccourcit le temps pendant lequel nos vies peuvent être utilisées pour la gloire de Dieu. N'oubliez pas de tout consacrer à Dieu - âme, corps et esprit ! Tout est sa possession achetée; usez-en donc sagement jusqu'à la fin, afin de conserver le don de la vie. Lorsque nous épuisons nos forces dans le travail le plus bénéfique, lorsque nous préservons la santé de chaque organe afin que l'esprit, les tendons et les muscles travaillent en harmonie, alors nous pouvons rendre à Dieu le plus précieux de tous les services.

Extrait du L'instructeur des jeunes, 31 mars et 7 avril 1898

Publié pour la première fois en allemand en Notre Fondement Solide, 7-2001 ainsi que 8-2001.

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