ਵੱਖ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ. ਐਲਨ ਵ੍ਹਾਈਟ ਦੁਆਰਾ

ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਸਮਾਂ: 3½ ਮਿੰਟ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸੋਚਦੇ ਹਨ: ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਪ੍ਰਭੂ ਦੇ ਕੰਮ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਤਿਹਾਸ ਅਤੇ ਧਰਮ ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੇ ਮੋਟੇ ਭਾਗ ਇਕੱਠੇ ਕਰਨੇ ਪੈਣਗੇ। ਇਹਨਾਂ ਕੰਮਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਨਾਲ ਇਹ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਤੱਕ ਕਿਵੇਂ ਪਹੁੰਚਣਾ ਹੈ।

ਗਲਤੀ!

ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਅਲਮਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਦੇਖਦਾ ਹਾਂ ਜੋ ਕਦੇ-ਕਦਾਈਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਖੁੱਲ੍ਹੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਝੁਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਮੈਂ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ: ਜੋ ਰੋਟੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਉਸ 'ਤੇ ਇੰਨੇ ਪੈਸੇ ਕਿਉਂ ਖਰਚ ਕਰਦੇ ਹਾਂ? ਯੂਹੰਨਾ ਦਾ ਛੇਵਾਂ ਅਧਿਆਇ ਸਾਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਜੋ ਕੁਝ ਲੱਭ ਸਕਦਾ ਹੈ ਉਸ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਾਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਯਿਸੂ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ: "ਮੈਂ ਜੀਵਨ ਦੀ ਰੋਟੀ ਹਾਂ." "ਜੋ ਸ਼ਬਦ ਮੈਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬੋਲਦਾ ਹਾਂ ਉਹ ਆਤਮਾ ਹਨ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਹਨ." (ਯੂਹੰਨਾ 6,36.63:XNUMX)

ਇਤਿਹਾਸ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣਾ ਕਦੋਂ ਕੀਮਤੀ ਹੈ?

ਪਰ ਇਤਿਹਾਸ ਦਾ ਵੀ ਲਾਹੇਵੰਦ ਅਧਿਐਨ ਹੈ। ਪੈਗੰਬਰਾਂ ਦੇ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਪਵਿੱਤਰ ਇਤਿਹਾਸ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ। ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਬਿਰਤਾਂਤਾਂ ਵਿੱਚ ਯਹੋਵਾਹ ਦੇ ਨਕਸ਼ੇ-ਕਦਮਾਂ ਉੱਤੇ ਚੱਲੇ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਉਸ ਦੇ ਵਿਹਾਰ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਸੀਂ ਅੱਜ ਧਰਤੀ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਵਰਤਾਉ ਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਅਸੀਂ ਇਤਿਹਾਸ ਵਿੱਚ ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਦੀ ਪੂਰਤੀ ਨੂੰ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਮਹਾਨ ਸੁਧਾਰਵਾਦੀ ਲਹਿਰਾਂ ਦੇ ਪ੍ਰਾਵਧਾਨਕ ਕਾਰਜਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਗਤੀ ਨੂੰ ਸਮਝ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੁਆਰਾ ਕੌਮਾਂ ਮਹਾਨ ਵਿਵਾਦ ਵਿੱਚ ਅੰਤਮ ਲੜਾਈ ਲਈ ਬਣ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਅਕਸਰ, ਪਾਠਕ ਇਹਨਾਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਆਪਣੇ ਮਨ ਅਤੇ ਆਤਮਾ ਨੂੰ ਭੋਜਨ ਦੇਣ ਲਈ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਸਗੋਂ ਦਾਰਸ਼ਨਿਕਾਂ ਅਤੇ ਧਰਮ-ਸ਼ਾਸਤਰੀਆਂ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਹੋਣ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਈਸਾਈ ਧਰਮ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹੇ ਲਿਖੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਅਤੇ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਵਿੱਚ ਲੋਕਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਕੁਆਲਿਟੀ ਬੈਂਚਮਾਰਕ ਵਜੋਂ ਵਿਹਾਰਕ ਪ੍ਰਸੰਗਿਕਤਾ

"ਮੇਰੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖੋ!" ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹਾਨ ਅਧਿਆਪਕ ਨੇ ਕਿਹਾ। “ਮੇਰਾ ਜੂਲਾ ਆਪਣੇ ਉੱਤੇ ਲੈ ਲਵੋ ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖੋ, ਕਿਉਂਕਿ ਮੈਂ ਕੋਮਲ ਅਤੇ ਮਨ ਦਾ ਨਿਮਰ ਹਾਂ।” (ਮੱਤੀ 11,29:XNUMX) ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਜੋ ਜੀਵਨ ਦੀ ਰੋਟੀ ਦੀ ਘਾਟ ਕਾਰਨ ਗੁਆਚਣ ਦੀ ਕਗਾਰ 'ਤੇ ਹਨ, ਤੁਸੀਂ ਬੌਧਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮਾਣ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹੋ। ਮਦਦ ਨਹੀਂ ਇਹਨਾਂ ਪੁਸਤਕਾਂ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਨੇ ਤੁਹਾਡੇ ਦਿਲਾਂ ਵਿੱਚ ਉਹ ਥਾਂ ਬਣਾ ਲਈ ਹੈ ਜੋ ਮਹਾਨ ਗੁਰੂ ਦੀਆਂ ਵਿਹਾਰਕ ਸਿੱਖਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਪੌਸ਼ਟਿਕ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਅਧਿਐਨ ਅਤੇ ਖੋਜ, ਇਸ ਲਈ ਮਨ ਨੂੰ ਥਕਾ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਸਫਲ ਆਤਮਾ ਵਰਕਰ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ।

ਸਮਝਣ ਲਈ ਆਸਾਨ

ਮਰਦ ਅਤੇ ਔਰਤਾਂ ਜੋ ਆਪਣੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਨਿਮਰ, ਸਾਧਾਰਨ ਕੰਮ ਵਿਚ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਯਿਸੂ ਨੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸਿੱਖਿਆਵਾਂ ਵਿਚ ਸਿਖਾਇਆ ਸੀ: ਸਮਝਣ ਵਿਚ ਆਸਾਨ ਸ਼ਬਦ। ਮੁਕਤੀਦਾਤਾ "ਗਰੀਬਾਂ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ਖਬਰੀ ਦਾ ਪ੍ਰਚਾਰ ਕਰਨ" ਆਇਆ ਸੀ। ਅਤੇ ਇਹ ਲਿਖਿਆ ਹੈ: “ਵੱਡੀ ਭੀੜ ਨੇ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਉਸ ਦੀ ਗੱਲ ਸੁਣੀ।” ( ਮਰਕੁਸ 12,37:XNUMX ) ਅੱਜ ਲਈ ਸੱਚਾਈ ਸਿਖਾਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਸਿੱਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਜੀਵਤ ਪਰਮਾਤਮਾ ਦੇ ਸ਼ਬਦ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚੀ ਸਿੱਖਿਆ ਹਨ। ਅਧਿਐਨ ਕੀਤੇ ਫਾਰਮੂਲੇ, ਜੋ ਕਿ ਮੰਨੇ ਜਾਂਦੇ ਕਾਸ਼ਤ ਦੇ ਸੁਆਦ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਮੰਨੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਘੱਟ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਜੀਵਨ ਦੀ ਰੋਟੀ ਖਾਣ ਵਾਲੇ ਹੀ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਫਿਰ ਉਸ ਨੂੰ ਅਧਿਆਤਮਿਕ ਤਾਕਤ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਜੀਵਨ ਦੇ ਸਾਰੇ ਖੇਤਰਾਂ ਲਈ ਵਰਦਾਨ ਬਣਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਸਵਰਗ ਤੋਂ ਹੇਠਾਂ ਆਈ ਰੋਟੀ ਖਾਂਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਚਰਚ ਦੀ ਅਧਿਆਤਮਿਕ ਊਰਜਾ, ਭਗਤੀ ਕਾਇਮ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਯਿਸੂ ਦੇ ਚਰਨਾਂ ਵਿੱਚ ਅਸੀਂ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦਾ ਅਸਲ ਡਰ ਕਿੰਨਾ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹੈ।

ਪਰੀ ਕਹਾਣੀਆਂ ਅਤੇ ਕਥਾਵਾਂ?

ਪਰੀ ਕਹਾਣੀਆਂ, ਗਾਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਖੋਜੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਅੱਜ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਪਾਈਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਮਸੀਹੀ ਮਾਪੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇੰਨੀਆਂ ਝੂਠੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਕਿਵੇਂ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ? ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਇਹਨਾਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੇ ਅਰਥਾਂ ਬਾਰੇ ਪੁੱਛਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਮਾਪੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਬਿਲਕੁਲ ਉਲਟ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਹਾਣੀਆਂ ਸੱਚੀਆਂ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਪਰ ਇਹ ਇਸਦੇ ਮਾੜੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਨਕਾਰਦਾ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਪੁਸਤਕਾਂ ਵਿਚਲੇ ਵਿਚਾਰ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕੁਰਾਹੇ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਜੀਵਨ ਦੀ ਝੂਠੀ ਤਸਵੀਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਸਥਾਈ ਦੀ ਇੱਛਾ ਨੂੰ ਜਗਾਉਂਦੇ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਡਾਇਵਰਸ਼ਨਰੀ ਰਣਨੀਤੀਆਂ!

ਅੱਜ ਹਰ ਪਾਸੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਲੱਭਣੀਆਂ ਇੱਕ ਚਾਲ ਦਾ ਸ਼ੈਤਾਨ ਹੈ। ਆਤਮਾ ਦਾ ਦੁਸ਼ਮਣ ਭਵਿੱਖ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਦੇ ਮਹਾਨ ਕੰਮ ਤੋਂ ਬੁੱਢੇ ਅਤੇ ਜਵਾਨਾਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਭਟਕਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਸਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਰੂਹ ਨੂੰ ਕੁਚਲਣ ਵਾਲੇ ਧੋਖੇ ਵਿੱਚੋਂ ਕੱਢਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਸੰਸਾਰ ਨੂੰ ਭਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਧਿਆਨ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੇ ਬਚਨ ਤੋਂ ਭਟਕਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਸੱਚਾਈਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਤੋਂ ਰੋਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਨਗੇ।

ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਕਦੇ ਵੀ ਸੱਚਾਈ ਨੂੰ ਤੋੜ-ਮਰੋੜ ਕੇ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਨਾ ਦਿਓ। ਜੇ ਸਿਆਣੇ ਦਿਮਾਗ਼ਾਂ ਦਾ ਅਜਿਹੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ ਨਾਲ ਕੋਈ ਲੈਣਾ-ਦੇਣਾ ਨਾ ਹੁੰਦਾ, ਤਾਂ ਉਹ ਵੀ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਹੁੰਦੀਆਂ।

ਖ਼ਤਮ: ਚਰਚ ਲਈ ਗਵਾਹੀਆਂ 8, 308-309